为进一步深化内地与澳门教育界交流合作，促进澳门教育界人士对教育发展新趋势的深入了解，在教育部港澳台办公室和省教育厅协调支持下，5月18日至20日，澳门STEM教育学习交流团一行30人先后走进江阴市滨江科技城小学、江苏省锡山高级中学、国家超级计算无锡中心、凯龙高科技股份有限公司进行考察交流。

在江阴市滨江科技城小学，交流团一行参观了人工智能体验中心，实地感受学校科创教育的硬件建设与实践成果，深入了解学校科技素养培育的实践举措与育人成效。他们还深入6个不同学科的课堂，沉浸式体验学校STEM教育与学科教学的融合实践。座谈交流会上，双方就STEM课程的开发设计、学生创新能力的培养等话题畅所欲言，在交流中互通经验、凝聚育人共识。

在江苏省锡山高级中学，交流团一行实地参观了匡园社街、胡氏三杰自然科学实验中心、工程教育课程基地等教育场所，深入了解学校在STEM教育、人工智能教育及工程教育等方面的探索实践。他们还现场观摩了VEX机器人、建筑模型、开源硬件、水下机器人等特色STEM课堂，直观感受学校特色科创课程建设成效与素质教育育人成果。座谈交流会上，双方围绕科创课程体系构建、特色实践活动开展、拔尖创新人才培养等内容深入研讨，互鉴先进教育理念与教学经验，共话育人发展新思路。

交流团一行还参访了国家超级计算无锡中心和凯龙高科技股份有限公司，零距离感受无锡前沿科技产业发展态势、创新发展活力与产学研融合发展实践。在锡期间，交流团一行先后赴惠山古镇、南长街参加文化交流体验活动，沉浸式领略江南水乡的独特风韵，深度体悟无锡深厚的历史文脉与浓郁的人文风情。

实地走访、课堂观摩与文化体验让交流团成员对无锡STEM教育及城市发展有了立体而深刻的认识。“在江苏省锡山高级中学，我真切感受到了学生们自信昂扬的精神风貌。这份自信，源自学校个性化、定制化的学科课程设置，也得益于丰富多元的STEM实践活动。学习与社会现实紧密相连，有效激发了学生的学习内驱力。”一名交流团成员表示，希望澳门的学校能够借鉴无锡地区优良的育人氛围与教学模式，把知识学习转化为实实在在的动手能力，引导学生将所学更好地运用于生活实践，不断提升解决实际问题的能力，进一步增强成长自信。

近年来，无锡市教育局积极推进苏港澳基础教育合作联盟建设工作，高站位共谋人才培养，高质量推进联盟建设，高效率协同开创发展新局，在师生交流、课程合作、科学研究、人才培养等方面与港澳地区开展深度合作。此次交流活动搭建起锡澳两地教育沟通交流的稳固桥梁，通过实地走访、课堂观摩与深度研讨，双方进一步拓宽教育视野、凝聚育人共识，为后续持续深化教育领域务实协作、携手共育时代新人筑牢坚实基础。

（锡教）