编者按：五一劳动节与五四青年节接踵而至，一个致敬奋斗，一个礼赞青春。当“劳动”与“青年”相遇，我们将目光投向以技术技能创未来的年轻人。看他们用双手证明：青春的价值，从来不止一种定义；劳动的光荣，从来不分赛道。只要有梦想去奋斗，未来就有无限可能。
4月底的南京，春暖花开。
江苏海事职业技术学院（以下简称“海院”）的一间实验室里，三位年轻人围在一起，眼睛盯着电脑上呈现出的一个机器模型——智能液压操作机，为下半年用来参加比赛一点一点完善着。
大二姑娘周韵是新项目的主要负责人，一年前，她还是个小萌新。接过已毕业学长的接力棒，她不仅是技术攻关的主要人员之一，还将代表团队站上演讲台。
这是海院“智锻船承”与“翎翔卫士”两支学生创新团队的故事，也是关于一群高职生，如何用双手敲开梦想之门的答案。
“打铁”的困境
记者的采访便从新项目“智锻船承”开始。
每艘巨轮，都有一根主轴——大型锻件，是支撑船只安全的核心筋骨部件，如同房屋的房梁一样。每艘船的大型锻件都要经过液压操作机高温下的反复锻打，要能扛住大海的狂风巨浪，一船一根，不能批量生产。
但现实是，这个“打铁”的活儿非常难干，锻件打制要维持在900摄氏度到1200摄氏度的高温，目前这个温度还是依靠老师傅用经验判断。而且锻锤力度巨大，每砸一下，锻件的位置都会有稍许的移动，造成定位精度不够……周韵回忆起在企业实训期间看到的情况，全程依赖专业工程师人工操作，自动化水平不足，难以适配柔性生产与远程监控需求。
每一次现场实训，用智能技术给传统设备装上“新大脑”的想法便在周韵他们心里扎一次根。“智锻船承”团队，在沈雁老师指导下，向着“热锻”流程的痛点发力。
而“翎翔卫士”的研发项目比“智锻船承”早约两年的时间，项目源于他们在金陵船厂目睹了潜水员进行船体检测的艰辛场景。让机器人检测代替人工成为他们的研发目标，如今研发成果已获得多个专利，并屡获大奖。
在实验室，记者看到金属箱里装着一台通体流线型、形似企鹅的仿生机器人，这就是“翎翔卫士”团队研发的产品。日前，在招商局金陵船舶有限公司的船坞旁，万吨货轮的阴影下，这台仿生机器人正悄无声息地潜入水中。8小时后，团队现在的负责人、船舶与智能制造学院2024级学生马俊就从电脑上调出一份完整的三维船体模型。这份由AI实时生成的检测报告，不仅清晰标注出船体上细微的裂纹与腐蚀，还将数据精度误差牢牢锁定在5毫米以内，远超国际船级社规定的标准。传统需要潜水员冒着风险、耗时数日完成的全船水下检测，被这台水下机器人压缩至一个工作日。
实验室里的“跨界”突围
攻坚之路从不是坦途。
一群学机械的孩子，要搞智能算法？起初，他们连代码都看不懂。液压系统的冲击力巨大，如何让机器在万吨压力下纹丝不动？数据模型建好了，却因为高温辐射而频频失灵？
“放弃吧，不想干了”“太累了，干不下去了”……这些想法不止一次出现在团队成员的脑海里。“但看着学长们为了一个参数熬通宵，看着沈雁老师为我们找资料、找专家、找资金，带着我们一遍遍调试，我们觉得放弃的话实在是说不出口。”周韵用“艰难”概括项目推进的点滴。
破局，始于“跨界”。
学院组建了跨学科导师团，智能检测、软件编程、海洋工程装备等各学科老师手把手教他们，这群年轻人像海绵一样吸收着知识，从机械设计到AI决策，从气动云台到红外感知。
4月22日，满头白发，梳得一丝不苟的Serbin教授熟门熟路再次来到实验室，为团队实验过程中遇到的难题指导攻关。Serbin教授是乌克兰造船科学院院士，也是海院的常驻院士，前几次来，就是针对液压操作机重复定位精度这一核心技术为团队提供指导。
2026年2月，在合作企业万吨级重型锻造生产线上，团队自主研发的智能液压操作机正式运行，全面接入万吨级工业锻造场景，实现从实验室样机到万吨级产线实装的关键跨越。以前需要3个老师傅盯着干，现在只需要一个人就能搞定全流程；以前要反复捶打七八次，现在一次就能打出合格产品。
两获“国”字号大奖
“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛全国一等奖、第十四届全国海洋航行器设计与制作大赛全国一等奖、2025年职业院校创新创业大赛江苏省一等奖……在众多知名高校团队参赛的项目中，“翎翔卫士”团队屡屡破圈，引人瞩目。今年下半年，“智锻船承”团队将带着学长们的荣耀向中国国际大学生创新大赛发起冲锋。
去年11月份的全国“挑战杯”赛，马俊依然清晰地记得比赛前一夜，面对来自“清北复交”等让他们仰望般存在的对手，他们一再告诉自己，不要紧张，努力就好。最后，他们带来的参赛项目“翎翔卫士—水下船体智能检测机器人”获“人工智能+”专项赛应用赛全国一等奖，那种激动记忆犹新。
同样的激动，团队成员张家豪也经历过一次。去年8月，他一个人带着团队成果参加全国海洋航行器设计与制作大赛。台下的评委看到“江苏海事职业技术学院”的名字，忍不住问了一句：“你们学校是什么级别？”张家豪回答：“全日制高等职业院校。”那一场，他拿了一等奖。
9月入学，10月马俊他们便面对新生各班宣讲：“我们是一支用创意与技术对话的团队……在这里，你可以深入机械设计的核心……”这是马俊他们做的招新视频，他们也是在学长们的带领下进入团队的。
大一学生、数字化设计与制造技术专业的林家毅清晰记得，2025年12月19日这个在他人生中重要的日子——这天，他正式提交了“热成像及红外线图谱分析仪气动云台”的专利申请资料。这位19岁的小伙子告诉记者，这是他参加了“智锻船承”团队后的第一个收获。同时，大一学生、智能焊接技术专业的戴成旭提交了“液压弹簧配合减震机构”专利申请。
“我们是用努力说话的。”沈雁老师告诉记者，“每个项目都只是一个媒介，我希望通过这个媒介让每个孩子都看见，只要努力，人人都能发光。”
一群年轻人，用双手证明：只要有梦想，肯奋斗，未来就有无限可能。
记者手记：
记者特地询问了创新团队中已毕业学生的去向。刘天铄毕业第一年在杭州一家机械公司工作，从数控编程、结构设计、加工成型到检测分析，整个有关机械加工的流程走了一遍，第二年便进入济南的一家公司，以技术入股成为合伙人；毕启航毕业后专转本，今年被浙江舟山一家船舶企业录用，做船体检测，首年年薪15万元，实验室攻坚克难的日子为他打下了坚实的理论基础和学习能力；曾义雄专转本后继续深造，被江苏大学录取为研究生。
