文化润心，润物无声

江阴自古为

泰伯化育之邦、季子躬耕之邑

文化源远流长

这座古城

不仅承载着丰富的文化遗产

更将其独特的文化精髓

融入到现代教育体系之中

为青少年的全面发展提供了肥沃的养分

“五育并举”

江阴是全国唯一一个连续五届获得全国中小学生艺术展演金奖的县（市、区）。8月22日至23日，在江苏省第八届中小学生艺术展演活动戏剧专场中，江阴市花园实验小学原创的校园剧《马多多的二道杠》、江阴市第一初级中学改编的校园剧《小兰快跑》自全省29个参赛节目中脱颖而出，分别获得小学组、中学甲组第一名。

“教育因艺术而灵动”，这一理念在江阴市深入实施“五育并举”教育战略的实践中得到了生动诠释与展现。长期以来，江阴积极探索“以德铸魂、以智启真、 以体强身、以美化人、以劳力行、以心润心”的实践路径与操作范式，让教育变得更加丰富多彩、生动有趣，让每一位学生在活动场景中实现“问中学、做中学、玩中学、创中学”，逐步构建“一校一品”“一校多品”的校园活动新局面。

在推进“五育并举”的过程中

江阴始终强调

“立德树人”的教育理念

01在德育方面

以“品格提升工程”项目为抓手，注重整体规划、系统设计和协同推进，全市中小学坚持德育为先，通过丰富多彩的校园活动和课程，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

学校不仅注重课堂教学中的德育渗透，还通过开展主题班会、社会实践、志愿服务等活动，让学生在实践中感悟道德的力量，形成积极向上的道德品质，并通过加强师资队伍建设、完善教育教学设施、优化教育教学管理等措施，确保“五育并举”理念生根发芽。

目前，全市中小学100%实施品格提升工程，创成省级品格提升工程11个，构建起了全市中小学校全面覆盖、自下而上、层级递进的项目体系。

02在智育方面

江阴中小学致力于提升学生的学科素养和综合能力，通过优化课程设置、改进教学方法、加强师资培训等措施，努力打造高效课堂，激发学生的学习兴趣和创造力，培养学生的自主学习能力和批判性思维，为学生的终身发展奠定坚实基础。

03在体育方面

江阴学子刘诚宇、吴烨嘉代表中国队参加2024年国际中体联足球世界杯比赛双双获得冠军；江阴徐霞客中学女子橄榄球队获2024年江苏省青少年橄榄球锦标赛冠军……

04在美育方面

近年来，江阴学子在多个体艺领域绽放光彩——原创大型儿童剧《今天我是升旗手》在2023年紫金文化艺术节中获评优秀剧目特别奖；小锡班、二胡班学员多次登上央视大舞台。

一项项荣誉彰显着江阴深耕青少年体育艺术沃土的决心与成果。江阴高度重视学生的体育锻炼与艺术涵养，全面规划统筹全市青少年体育艺术赛事活动，持续做好“传统文化进校园”活动推进，引导学生积极参与体育锻炼与艺术活动，为学生提供了更多展示自我、挑战自我的平台。引导学生感受美、欣赏美和创造美，不断提升学生审美能力和艺术素养。

05在劳育方面

江阴充分发挥劳动的独特育人作用，开展中小学劳动教育和社会实践“百千万”工程，探索具有江阴特色的劳动教育模式。

学校将劳动教育纳入课程体系，利用全市建成的34家学生劳动实践基地和学校的农耕园、实验室等场所，开展种植、养殖、科学实验等劳动实践活动，让学生亲身体验劳动的艰辛和乐趣，或与社区、企业等合作，培养学生的社会责任感和奉献精神。

江阴先后获评全国义务教育发展基本均衡县、全国首批区域教育现代化县、全国中小学校责任督学挂牌督导创新县、全国首批青少年校园足球试点县、全国儿童青少年近视防控试点县、江苏省教育先进县、江苏省义务教育优质均衡发展县、江苏教育现代化先行区实践基地等荣誉。
展望未来，江阴将继续以“在大气的长江边办更有格局的优质教育”为使命，坚定不移地推进“五育并举”的教育模式，培养出更多既有扎实知识基础，又具备高尚品德、强健体魄、审美情趣和劳动技能的时代新人。